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| (_| | (_) |__   _| | (_| | \__ \   <  | | | | | (_| |  __/>  < 
 \__,_|\___/   |_|    \__,_|_|___/_|\_\ |_|_| |_|\__,_|\___/_/\_\
                                                                 
            

BASIC-9

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000008C0: 22 49 4E 20 44 45 52 20  41 4E 47 45 47 45 42 45  |"IN DER ANGEGEBE|
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000008E0: 48 45 4E 46 4F 4C 47 45  20 45 49 4E 21 29 3A 1F  |HENFOLGE EIN!):.|
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00000A90: 3A 8D 37 00 DD 12 5E 01  99 A3 38 29 22 12 2B 92  |:.7...^...8)".+.|
00000AA0: 20 20 20 20 1E 46 55 45  52 20 44 49 45 20 41 44  |    .FUER DIE AD|
00000AB0: 44 49 54 49 4F 4E 11 22  3A 99 A3 38 29 22 1F 12  |DITION.":..8)"..|
00000AC0: 2D 92 20 20 20 20 1E 46  55 45 52 20 44 49 45 20  |-.    .FUER DIE |
00000AD0: 53 55 42 54 52 41 4B 54  49 4F 4E 11 1F 00 29 13  |SUBTRAKTION...).|
00000AE0: 60 01 99 A3 38 29 22 12  2A 92 20 20 20 20 1E 46  |`...8)".*.    .F|
00000AF0: 55 45 52 20 44 49 45 20  4D 55 4C 54 49 50 4C 49  |UER DIE MULTIPLI|
00000B00: 4B 41 54 49 4F 4E 11 22  3A 99 A3 38 29 22 1F 12  |KATION.":..8)"..|
00000B10: 2F 92 20 20 20 1E 20 46  55 45 52 20 44 49 45 20  |/.   . FUER DIE |
00000B20: 44 49 56 49 53 49 4F 4E  11 00 51 13 62 01 99 A3  |DIVISION..Q.b...|
00000B30: 38 29 22 1F 12 5E 92 20  20 1E 20 20 46 55 45 52  |8)"..^.  .  FUER|
00000B40: 20 44 41 53 20 50 4F 54  45 4E 5A 49 45 52 45 4E  | DAS POTENZIEREN|
00000B50: 11 00 78 13 64 01 99 A3  38 29 22 1F 12 28 20 29  |..x.d...8)"..( )|
00000B60: 92 20 1E 20 46 55 45 52  20 4B 4C 41 4D 4D 45 52  |. . FUER KLAMMER|
00000B70: 52 45 43 48 4E 55 4E 47  00 B4 13 90 01 8D 36 3A  |RECHNUNG......6:|
00000B80: 43 24 B2 22 12 D8 22 3A  8D 33 3A 99 22 13 1D 1D  |C$."..":.3:."...|
00000B90: 11 11 11 11 11 1D 1D 1D  1D 1D 81 45 4E 44 45 20  |...........ENDE |
00000BA0: 56 4F 4E 20 4C 45 4B 54  49 4F 4E 20 34 20 54 45  |VON LEKTION 4 TE|
00000BB0: 49 4C 20 32 00 F8 13 94  01 99 22 11 11 11 1D 1D  |IL 2......".....|
00000BC0: 1D 1D 1D 1F 42 49 54 54  45 20 57 41 52 54 45 4E  |....BITTE WARTEN|
00000BD0: 20 53 49 45 2C 20 42 49  53 20 54 45 49 4C 20 33  | SIE, BIS TEIL 3|
00000BE0: 22 3A 99 22 1D 1D 1D 1D  1D 45 49 4E 47 45 4C 45  |":.".....EINGELE|
00000BF0: 53 45 4E 20 49 53 54 2E  00 07 14 96 01 99 22 11  |SEN IST.......".|
00000C00: 11 11 11 11 11 11 11 00  19 14 9A 01 93 22 42 41  |............."BA|
00000C10: 53 49 43 2D 31 30 22 2C  38 00 00 00 FF           |SIC-10",8....   |
.......45,B(174):.46,B(175):.:.788,52:.6
57,128.W....53280,1:.53281,1:Q$."..     
                                ..":.18.
....."..................................
......":......."..":.I.1.39:.C$;:.:.I.1.
22:.".."C$;:.:.".";......I.1.38:."."C$".
";:.:.C$......I.1.23:."."C$".";:.:..$...
.A$:.A$."".6.,....:..[....7:.".VERSUCHEN
 SIE ES NOCHEINMAL!":.7:."..H...Z$.G(34)
.Z....I.1.1200:.:.......".";......I.1.U.
1:.:.:.I.U.W.L...."                     
                  ";......:.".";:.I.1.U.
1:.:.:......Z$.G(34)...D.."..       STRI
NG-VARIABLEN ":.7.G....".SIE ERINNERN SI
CH, DASS VARIABLEN DAS"......"SPEICHERN 
VON ZAHLEN ERMOEGLICHEN.":."(LEKTION 2.1
)":.7.S....".STRING-VARIABLEN. ERMOEGLIC
HEN NUN DAS ":.".SPEICHERN VON STRINGS."
:.7......".EINE .STRING-VARIABLE. WIRD W
IE EINE".N...."GEWOEHNLICHE VARIABLE MIT
 HINZUFUEGUNG":."DES ZEICHENS ..$. .GEBI
LDET."......7:."EINIGE BEISPIELE FUER ST
RING-VARIABLEN:"......".    .A$ ODER AC$
 ODER Z8$......7......".EINE .STRING-VAR
IABLE .KANN MIT DEM":."FOLGENDEN BEFEHL 
GESPEICHERT";......" WERDEN:".......15)"
..INPUT A$.":.7.X....".ODER MIT FOLGENDE
M BEFEHL AUFGERUFEN":."WERDEN:";.R.....1
5)"..PRINT A$.":.6......"..10 PRINT"Z$"E
INGABE DES NAMENS UND ALTERS"Z$"......"2
0 PRINT ";Z$;"(DURCH KOMMA GETRENNT)";Z$
:."40 INPUT N$,A.#...."80 PRINT N$ ";Z$;
"IST";Z$;" 365*A ";Z$;"TAGE ALT";Z$.....
.7 :.7.Y."..".BETRACHTEN SIE DAS OBIGE P
ROGRAMM."...'.."KOENNEN SIE SICH VORSTEL
LEN, WAS BEIM"...,.."PROGRAMMABLAUF GESC
HIEHT (JA ODER NEIN)":.A$.L....A$."NEIN"
.308...2.. A$."JA".324...3..Q$:.260...4.
.".EINE STRINGVARIABLE ERMOEGLICHT NICHT
-.I.5.."NUMERISCHE DATEN. - WIE NAMEN, A
DRESSEN,".{.6.."WORTE, USW. - .IN DEN CO
MPUTER EINZULESEN";...8..7:.".ENTHAELT E
IN .INPUTBEFEHL .EINE STRING-.Z.:.."VARI
ABLE - WIE A$ - SO TEILT DIESE DEM.'.<..
"COMPUTER MIT, DASS NICHTNUMERISCHE DATE
N":."EINGELESEN WERDEN SOLLEN.".].=..7:.
"ENTHAELT EIN .PRINTBEFEHL .STRINGVARIAB
LEN";...>.."- WIE A$ - SO TEILEN DIESE D
EM COMPUTER"...?.."MIT, DASS NICHTNUMERI
SCHE DATEN"...@.."GEDRUCKT WERDEN SOLLEN
.":.6:U.6:W.25:.14...B..2:.325...D.U.6:W
.25:.14:.2:.".GUT ! ";.X.E..".DAS PROGRA
MM DRUCKT ALSO DEN NAMEN":."UND DAS ALTE
R IN TAGEN AUS."...G..7:."SEHEN SIE NUN,
 WAS BEIM PROGRAMMABLAUF  ";.U.J.."PASSI
ERT..(BITTE GEBEN SIE NAME UND ALTER";:.
"IN DER ANGEGEBENEN";...K.." REIHENFOLGE
 EIN!):.":.7.9.L.."EINGABE DES NAMENS UN
D ALTERS":."(DURCH KOMMA GETRENNT)":.N$,
A.Z.N..N$" IST"365.A"TAGE ALT";:.6.Q.T..
".".18)".TERME.."...V..".NUMERISCHE DATE
N WERDEN BEI BERECHNUNGEN";:."BENUTZT.":
.7...X.."DIE GRUNDRECHENARTEN WERDEN IN 
.. BASIC ..":."DURCH VERBINDUNG DES ENTS
PR";.=.Z.."ECHENDEN":."RECHENZEICHENS MI
T ZAHLEN (KONSTANTEN).C.[.."UND/ODER VAR
IABLEN AUSGEFUEHRT....\..7:.".RECHENZEIC
HEN. (OPERATOREN) SIND:":.7...^...8)".+.
    .FUER DIE ADDITION.":..8)"..-.    .F
UER DIE SUBTRAKTION...).`...8)".*.    .F
UER DIE MULTIPLIKATION.":..8)"../.   . F
UER DIE DIVISION..Q.B...8)"..^.  .  FUER
 DAS POTENZIEREN..X.D...8)"..( ). . FUER
 KLAMMERRECHNUNG......6:C$.".X":.3:."...
...........ENDE VON LEKTION 4 TEIL 2....
..".........BITTE WARTEN SIE, BIS TEIL 3
":.".....EINGELESEN IST.......".........
....."BASIC-10",8....
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